一、学习小提琴的好处

　　在练习小提琴的过程中，要求精力高度集中，眼睛扫视乐谱的一瞬间，必须完成以下的综合判断和操作：认出音名、判断指法、迅速按弦，同时用耳朵检 查音按对否，判断节奏，判断是否需要连弓、分弓，同时右手要在相应弦上运弓。日复一日地学习体验，不仅能练出灵敏的耳朵，对培养做事专注的习惯也大有益 处。

　　在学习小提琴的过程中我们可以通过了解、演奏很多音乐大师的经典作品，借助音乐的密码，能逐渐体悟音乐大师的思想境界，陶冶情操。但这是需要长期积累的，不可能立竿见影。

　　二、适合人群

　　只要手发育正常，听觉没有障碍都可以学习小提琴。

　　孩子一般从5～6岁开始学习小提琴比较好。这时，孩子动作发育相对成熟，精细性和协调性都相对较好，掌握持弓的动作和左右手的配合都会相对容易。6岁左右的孩子掌握音准和节奏的能力、理解力、坚持性都进一步增强，能开始学习识谱，并容易养成按时练习的好习惯。

　　实际上对于想学小提琴的朋友，如只作为爱好不走专业之路，多大年龄开始学都不晚。因此，无需对开始学的年龄顾虑太多!

　　三、巧购小提琴

　　小提琴的尺寸有大小之分，一般将成人演奏用的琴称为全琴(即4/4)，之下从大到小分别有6种尺寸。不同尺寸的琴，适合不同年龄的人。

　　4/4琴适合身高155cm以上的人；

　　3/4琴适合臂长56.5～60cm，一般年龄在9～ll岁；

　　1/2琴适合臂长52～56.5cm，一般年龄在6～10岁；

　　1/4琴适合臂长47～52cm，一般年龄在4～7岁；

　　1/16～1/8的小提琴一般是模型，较少用来作为初学用。

　　成年人只需要选择全琴既可，但为孩子选择小提琴就要选尺寸合适的琴，简单的判断方法是把琴放到孩子左肩与下颌之间，即摆出演奏小提琴的姿势，让 孩子的左手臂顺着琴头向前伸直，让孩子用手掌及手指包住琴头，如果能包住琴头基本上就合适，如果包不过来，则琴偏大；如果琴长只到左手腕以里，则琴偏小。 然后还要看码子高低，琴位之间角度是否合适。

　　当然，音质也是选择的因素，不过初学者不必过分要求音质。