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声乐教育高峰对话 | 女高音歌唱家王莹教授专题讲座,圆满落幕!

来源:杨利真2025-08-01 09:36:05声乐教育高峰对话 | 女高音歌唱家王莹教授专题讲座,圆满落幕!245

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风华国韵 X 王莹教授专题讲座

王莹教授讲座现场

今日(7月31),风华国韵 “声乐教育高峰对话专题讲座” 在经久不息的掌声中圆满落幕。著名女高音歌唱家、国家一级演员、中国艺术研究院教授、硕士研究生导师王莹教授受邀担任主讲,与现场百余位音乐艺考生展开深度交流。本次讲座以 “理论解构 + 现场范唱 + 精准指导” 的形式,系统剖析了声乐演唱的核心逻辑与进阶路径,为学员们带来了一场兼具专业性与实践性的声乐盛宴。

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“一对一”精准指导

王莹教授的“一对一”指导环节,堪称整场讲座的高光时刻。 她以敏锐的洞察力和丰富的经验,精准诊断学员问题,并给出立竿见影的解决方案:

王莹教授有针对性地指出了邹同学演唱时的针对气息运用问题,教授特别提醒:气息要像“扎根的树”—— 起音点在高位,腰腹提供持续支撑,绝不能仅靠喉咙发力。她现场示范 “字头咬紧、字腹拉开、字尾收准” 的咬字逻辑,强调双音节的 “u” 音需充分到位。

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邹同学“一对一”指导环节

王莹教授精准地点评:“宽母音窄唱,窄母音宽唱是准则,这样声音才能既集中又通透。”老师还和同学们分享了一个重要注意点,强弱表达是歌唱艺术性的核心,若处理平淡,便失去了 “以声传情” 的灵魂。

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严同学“一对一”指导环节

针对严同学的演唱状态,王莹教授提出 “先练元音再唱词” 的训练方案:“当前阶段可暂放七律歌词,用 ‘a’ ‘i’ 等元音进行长音练习,先找到腔体共鸣的稳定感。”

她特别强调中国作品与外语作品的共通性:“无论是中文的 ‘字正腔圆’ 还是意大利语的 ‘元音纯正’ ,核心都是发音细节与腔体运用的统一。” 王莹教授提醒学员,声乐的科学性远重于感觉”:“不能依赖民族色彩的惯性,要像做实验一样严谨对待气口、气息分配,让每一个音符都有科学支撑。”

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蒋同学“一对一”指导环节

王莹教授用通俗的语言拆解气息难题,她教给蒋同学一个实用方法:“在胯骨上方稍软的位置发力推开,想象气息像球一样往下坐小腹紧绷且下沉 ,这样气息位置才够深、够稳。她现场带领蒋同学做 “单音推开 + 长音保持” 练习,五分钟后,蒋同学的声音明显更扎实、更有穿透力。

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李同学“一对一”指导环节

针对李同学演唱中 “字困住音” 的问题,王莹教授明确指出:“必须音在前,字在后—— 先在心里唱准音高、节奏,再把字装进去,否则声音位置很容易跑偏。”

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王莹教授讲座现场

经过王莹教授的针对性指导,四位学员的突出问题在短时间内得到了显著改善。老师在示范时,同学们纷纷感叹国际级艺术家的专业性。通过此次讲座,不仅是上台展示的同学,台下同学也同样接收到了精准的指导,每位同学都收获满满。

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声乐哲思与职业期许

讲座尾声,王莹教授结合自身职业经历,分享了对声乐艺术的深刻感悟。她提到,无论处于哪个阶段,终身学习都是艺术家的必修课:“即使现在,我每次演出前仍会重新研究乐谱,从生活中汲取灵感 。”

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王莹教授讲座现场

她特别叮嘱学员:“不要怕暴露短板,高音唱不好就每天练 100 遍,气息不稳就从爬楼梯练起。艺术最公平,你对它有多诚实,它就会给你多少回报。”

最后,王莹教授寄语青年学子:“声乐之路没有终点,只有不断精进的过程。希望你们既保持对艺术的热爱,又坚守科学的方法,让歌声里既有技巧的光芒,更有生命的温度。”

图片

王莹教授以深厚的艺术积淀与严谨的教学态度,为学员们搭建了从 “技术” 到 “艺术” 的桥梁。这场讲座不仅传递了专业知识,更让学员们明白了:真正的声乐艺术,是技巧、情感与坚持的共生。

当学员们带着满满的笔记与感悟离开会场时,带走的不仅是具体的演唱方法,更是对艺术追求的坚定信念。

ec822ed77efea81fc8efbb57105ddea.jpg全体师生合影留念

整场讲座中,王莹教授以专业严谨的态度和生动形象的讲解,让同学们受益匪浅。她不仅分享了宝贵的声乐学习方法和技巧,更激发了大家对声乐艺术的热爱与追求。这场讲座无疑为学员们开启了一扇通往声乐艺术殿堂的大门,助他们在声乐道路上迈出更坚实的步伐。

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